Votre vie est une entreprise!
Peu de gens le savent:
"pirates" vient du Grec "peirates" dérivé du verbe "peiran" =
Ceux qui osent, ceux qui entreprennent un voyage risqué:
aller au delà de l'horizon, en quête de fortune!
N'est-ce
pas ce que fait tout entrepreneur qui se lance en affaire? Et notre
plus grande entreprise n'est-elle pas notre
vie? Tout rêve qui dépasse notre propre
personne aussi. Cette entreprise peut être lucrative comme
Microsoft ou à buts non-lucratifs comme les œuvres de Mère
Theresa. Dans les deux cas, elle repose sur les mêmes
principes: vision, maîtrise émotionnelle, leadership, équipe soudée et engagée, produits ou
services qui répondent à un besoin, marketing pour faire
connaître les produits et services; gestion pour équilibrer le
tout.
Au coeur de cette formation: La simulation
financière Riche & Conscient™.
Les jeunes y apprennent que, sans devenir forcément
millionnaire, ils peuvent avoir assez d'argent (2000 à 3000$ par
mois) pour répondre à leurs besoins, sans travailler.
La
simulation financière Riche & Conscient™ leur donne les moyens de
transformer leur existence financière. Et ils apprennent rapidement,
dans le plaisir, en expérimentant différentes stratégies financière,
SANS RISQUE DE PERDRE DE L’ARGENT.
Si l’argent est une forme de pouvoir, l’éducation financière est
bien plus puissante encore. C’est le premier investissement à faire
: apprendre à penser comme une personne riche.
Éliminez
leurs dettes, ajuster leurs dépenses à leurs vraies valeurs et bâtir
leur avenir financier pour réaliser concrètement leurs rêves les
plus profonds.
Plus réaliste encore que le jeu Cashflow de Robert Kiyosaki, ce
nouveau concept est maintenant à leur portée dans certains
Carrefours Jeunesse emploi.
Principes de l’école
à bord.
Les méthodes
d'enseignement classiques laissent de plus en plus de jeunes
insatisfaits qui décrochent. La pédagogie de cette nouvelle
école des affaires repose sur les principes suivants :
- Au lieu de demander
aux étudiants de rester tranquillement assis, ils sont
encouragés à se montrer actifs.
- Au lieu de donner
des cours magistraux, il leur est proposé le plus possible
de participer à des jeux.
- Une attention
particulière est portée sur les professeurs afin qu'ils
soient amusants, plutôt que de type mental et ennuyeux.
- À la place de
professeurs diplômés, nous rechercherons des gens d'affaires
qui sont à la tête de leur propre entreprise et qui adhérent
à notre style d'enseignement.
- Au lieu de noter
les étudiants, nous demandons aux étudiants de noter leurs
professeurs. Si l’un d’entre eux obtient de mauvais
résultats, il lui est proposé de suivre un programme
intensif de formation ou on lui demande de partir. « Il n'y
a pas de mauvais étudiants, il n'y a que de mauvais
enseignants. »
- L’âge, le bagage
éducatif, le sexe, ou les croyances ne sont pas les critères
de sélection. Tout ce qui est exigé est un désir sincère
d'apprendre, et d'apprendre rapidement. Il est possible
d'enseigner un programme d'une année de comptabilité en
moins d'une semaine.
- L'âge n’étant pas
un critère de sélection, il est possible qu'il y ait dans ce
programme spécifique des jeunes de 16 ans et des jeunes
d'une soixantaine d'années. Le critère de base est la
jeunesse du cœur et le désir d'apprendre.
- Les élèves, au lieu
de rivaliser individuellement lors d'examens, doivent
travailler en équipe et passer leurs tests en groupe.
- Au lieu d'encadrer
l'enseignement par l'obtention de bonnes notes, les élèves
sont jugés sur le rendement de leurs portefeuilles virtuels
ou réels qui leur sont proposés à leur entrée dans l'école. Au
lieu d’être notées, les équipes sont évaluées en dollars de
« rendement-conscience ». Cela, afin créer une motivation et
le désir de réussir en tant qu'équipe.
- Les deux matières
principales seront l'esprit d'entreprise, et
l'investissement, qui permettent de créer des propriétaires
d'entreprises et des investisseurs responsables, c'est-à-dire
d'opérer dans des domaines qui mènent à la liberté
financière.
- Les élèves type
sont des gens qui veulent créer des biens et des services en
conscience, et par là-même créer des emplois dans ces mêmes
entreprises.
- Ce programme
d’enseignement est couplé avec le programme en art de
Magik-Art-trapèze (Art du cirque, art
plastique, et art martiaux) et l’École à Bord.
- Certains éléments
de cette école se déplacent une partie de l’année pour
rayonner l’enseignement de l’école et découvrir le monde.
- Vous voulez réaliser un projet qui vous tient à cœur ?
-
Vous voulez développer votre potentiel entrepreneurial ?
- Vous avez une idée d’entreprise ?
Contactez-nous. Plus que des conseils, nous vous aiderons à poursuivre
vos démarches et vous guider vers les ressources pouvant vous soutenir vers la
réalisation de vos objectifs.
L’entrepreneuriat, c’est passer du rêve à la réalité, de l’idée au geste.
Ce projet est là pour soutenir les jeunes dans la concrétisation de leurs rêves
d'entreprise en collaboration avec VIIIF
et le jeu de simulation "Riche & Conscient".